FÁBULAS,CÓMICS y EDUCACIÓN
Fábula de la serpiente y la luciérnaga
Cuenta la leyenda, que una vez, una serpiente empezó a perseguir a una luciérnaga; ésta huía rápido de la feroz depredadora, pero la serpiente no pensaba desistir.
Huyó un día y ella no desistía, dos días y nada. Al tercer día, la Luciérnaga paró y fingiéndose exhausta, dijo a la serpiente:
– Espera, me rindo, pero antes de atraparme permíteme hacerte unas preguntas.
– No acostumbro a responder preguntas de nadie, pero como te pienso devorar, puedes preguntarme.
– ¿Pertenezco a tu cadena alimenticia?
– No.
– ¿Te hice algún mal?
– No.
– Entonces, ¿Por qué quieres acabar conmigo?
– Porque no soporto verte brillar.
La luciérnaga se atrevió a recabar esa información, porque quería entender la situación que a todas luces le parecía sin sentido. Una vez enterada de la envidia de la serpiente, se limitó a sonreír y volar más alto y rápido aún, con lo que la serpiente se quedó con ganas de ese bocado tan luminoso que demostró estar fuera de su alcance. En un guiño final de su luz, el bichito alado le gritó a la serpiente, muy encima de ella: -Es hora de que aprendas a brillar tú misma”
¡Hola a todos! En mi último año como estudiante de educación infantil, he tenido la oportunidad de sumergirme en un proyecto final que ha sido tanto desafiante como gratificante. Quiero compartir con ustedes una parte emocionante de este proyecto: la creación de un cómic basado en una fábula para enseñar valores a mis futuros alumnos La serpiente y la luciérnaga.
El Poder de la Fábula en la Educación Infantil
Las fábulas ofrecen lecciones morales a través de historias cautivadoras y personajes memorables. Sin embargo, quería llevar esto a un paso más allá y hacer que estas lecciones fueran aún más vívidas y emocionantes para los alumnos. Fue entonces cuando surgió la idea de combinar las fábulas con el formato cómic. El cómic ofrece una experiencia visualmente estimulante y atractiva que puede capturar la imaginación de los niños y hacer que las lecciones cobren vida de una manera completamente nueva.
En mi proyecto final decidí desarrollar un cómic basado en una fábula clásica, “Las serpiente y la luciérnaga”, adaptada para mis estudiantes de educación infantil.
Abordando Valores Importantes
Una de las principales áreas que quería abordar en mi tira cómica era la prevención del bullying. La autoestima, el razonamiento, Este es un tema relevante y significativo que afecta a muchos niños en la actualidad.
Respeto: Enseñar a los niños a respetar las diferencias individuales de cada persona, ya sea en términos de apariencia, cultura, habilidades, etc.
Empatía: Ayudar a los niños a comprender y compartir los sentimientos de los demás, fomentando la empatía hacia quienes son objeto de bullying.
Tolerancia: Promover la tolerancia hacia las diferencias y la diversidad, enseñando a los niños a aceptar y convivir con personas que son diferentes a ellos.
Solidaridad: Inculcar en los niños el valor de apoyar y defender a quienes son vulnerables o están siendo acosados, promoviendo un ambiente de solidaridad y apoyo mutuo.
Responsabilidad: Enseñar a los niños a asumir la responsabilidad de sus acciones y palabras, haciéndolos conscientes del impacto que pueden tener en los demás.
Comunicación efectiva: Promover habilidades de comunicación positiva y asertiva, para que los niños puedan resolver conflictos de manera pacífica y constructiva.
Autoestima: Trabajar en el desarrollo de la autoestima de los niños, ayudándoles a sentirse seguros y valorados por quienes son, lo que les hace menos propensos a ser víctimas o perpetradores de bullying.
Inclusión: Fomentar un ambiente inclusivo donde todos los niños se sientan bienvenidos y valorados, independientemente de sus diferencias.
Liderazgo positivo: Promover modelos de liderazgo positivo entre los niños, animándolos a ser modelos a seguir en el respeto y la empatía hacia los demás.
Educación sobre el bullying: Brindar información y educación sobre qué es el bullying, sus diferentes formas y cómo prevenirlo, para que los niños estén mejor preparados para reconocerlo y abordarlo adecuadamente.
Estos valores no solo ayudan a prevenir el bullying, sino que también contribuyen a crear un ambiente escolar más positivo y respetuoso para todos.
Desarrollar un cómic basado en una fábula para una parte de mi proyecto final como educadora infantil ha sido muy motivador. Para seguir explorando nuevas formas innovadoras de enseñar valores en el aula. ¡Gracias por acompañarme en este viaje de descubrimiento y aprendizaje!